Il progetto SHOREWINNER mappa le competenze necessarie all’energia in mare e rileva un’offerta formativa ancora poco specializzata. Il caso Civitavecchia: parere ambientale favorevole per un parco galleggiante da 504 MW
Per costruire l’industria italiana dell’eolico offshore servono porti attrezzati, capacità ingegneristiche e personale in grado di operare in mare. La crescita del settore si misurerà sulla possibilità di far avanzare insieme impianti, infrastrutture e competenze: una catena produttiva che comprende la progettazione delle piattaforme, la posa dei cavi sottomarini, l’assemblaggio, l’installazione e la manutenzione.
Il passaggio favorevole della Valutazione di impatto ambientale per il parco al largo di Civitavecchia offre una misura della scala dei progetti. L’impianto prevede 28 turbine galleggianti da 18 MW ciascuna, per una potenza complessiva di 504 MW e una produzione stimata di circa 1,7 miliardi di kWh all’anno. Un avanzamento dell’iter ambientale che porta l’attenzione sulle capacità industriali necessarie a realizzare e gestire infrastrutture di queste dimensioni.
È il terreno sul quale lavora SHOREWINNER – Southern European Community for Offshore Wind Energy, progetto cofinanziato dall’Unione europea che ha analizzato anche in Italia l’evoluzione della domanda professionale nelle rinnovabili offshore. La mappatura ha individuato 83 profili lungo la catena del valore, 58 dei quali approfonditi nel dettaglio.
Il fabbisogno attraversa specializzazioni differenti: ingegneria elettrica, strutturale e navale, gestione dei progetti, salute e sicurezza, tecnici delle turbine e delle reti elettriche, personale per le operazioni offshore. Alle competenze sugli impianti si aggiungono quelle relative alla logistica navale, al disegno industriale, alla manutenzione e al monitoraggio ambientale.
Secondo le analisi del progetto, l’offerta formativa italiana resta però prevalentemente concentrata sulle rinnovabili in generale, sulle applicazioni a terra e sui percorsi navali e marittimi tradizionali. Il divario riguarda quindi la preparazione specifica richiesta dall’energia in mare, dove conoscenze tecniche, sicurezza e capacità operative devono trovare un’integrazione.
La prospettiva italiana è legata soprattutto all’eolico galleggiante. Le turbine vengono installate su piattaforme ancorate al fondale, una soluzione adatta a profondità che rendono più complesso il ricorso a strutture fisse. Il PNIEC indica un obiettivo di circa 900 MW offshore entro il 2030: un percorso che richiede competenze dedicate alle piattaforme, agli ancoraggi e ai collegamenti elettrici sottomarini, oltre che alla gestione degli impianti.
In questa filiera i porti assumono una funzione industriale. Devono poter accogliere componenti di grandi dimensioni e sostenere le operazioni di assemblaggio e installazione. Taranto, Ravenna, Brindisi e Civitavecchia figurano tra gli scali indicati come potenzialmente strategici. Alla dotazione infrastrutturale dovranno affiancarsi tecnici portuali e specialisti della logistica capaci di organizzare le attività e coordinare la catena di fornitura.
Per collegare questi fabbisogni alla formazione, SHOREWINNER ha costituito il CoVE Italia per l’energia eolica offshore. La rete riunisce Università Politecnica delle Marche, IFOA, FORMARE – Polo Nazionale per lo Shipping e Deep Blue, mettendo in relazione formazione accademica e professionale, ricerca e imprese.
Il programma comprende aggiornamento professionale, tirocini, mobilità internazionale, career day e formazione continua per le aziende. Sul versante universitario, il percorso individua la necessità di integrare contenuti sull’offshore nei corsi di Ingegneria energetica e sviluppare competenze nell’Ocean Engineering. Orientamento e Summer Camp STEM potranno inoltre avvicinare i giovani alle professioni tecnico-scientifiche, con attenzione alla partecipazione femminile.
«È fondamentale anticipare i fabbisogni e costruire percorsi formativi capaci di integrare conoscenze tecniche e competenze trasversali», osserva Mara Marzella, senior consultant di Deep Blue. Tra queste, richiama la sicurezza, il lavoro in squadra e la capacità di prendere decisioni in contesti complessi.
Il modello dei Centri di eccellenza professionale promosso dal programma Erasmus punta proprio a costruire reti locali di competenze, attraverso la collaborazione tra formazione e sistema produttivo. Per l’offshore italiano, la questione è preparare le professionalità mentre si sviluppano i progetti, affinché porti, imprese e ricerca possano partecipare alla costruzione della nuova filiera energetica.
