BIM Tronto, circa 400mila euro per scuola, borse di studio e formazione nel Piceno

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Il Pacchetto 2026/2027 accompagna gli studenti dall’infanzia all’università. Previsti 200 sussidi per le superiori, premi di laurea e percorsi linguistici, insieme al sostegno alla mobilità europea

Circa 400mila euro per sostenere l’istruzione, alleggerire le spese delle famiglie e ampliare le opportunità formative dei giovani del Piceno. È il valore del Pacchetto Scuola 2026/2027 presentato dal Consorzio del Bacino Imbrifero Montano del Tronto, presieduto da Luigi Contisciani. Il programma combina borse di studio, progetti didattici, formazione linguistica e sostegno all’università, con interventi che accompagnano gli studenti dall’infanzia ai percorsi accademici.

Una parte delle risorse è destinata alle spese sostenute dalle famiglie per rette, trasporti e libri di testo. Per gli studenti delle superiori sono confermati 200 sussidi: 155 da 300 euro per gli allievi dal primo al quarto anno e 45 da 500 euro per quelli del quinto. La dotazione complessiva di questa misura è quindi di 69mila euro. A questi si aggiungono le venti borse da 500 euro della quarta edizione di “Lo sport per crescere”, rivolte agli studenti delle superiori residenti nei Comuni consorziati che praticano attività agonistica e si sono distinti per risultati o comportamenti meritori.

Il rafforzamento delle competenze linguistiche passa dalla quattordicesima edizione delle Olimpiadi dell’Inglese, ideate dal Centro Studi Alpha e interamente finanziate dal BIM Tronto. Il progetto, dedicato agli studenti del quarto e quinto anno, offrirà a settanta allievi un percorso gratuito di formazione finalizzato all’accesso agli esami per le certificazioni Cambridge PET e FCE. Per i migliori dodici è previsto un soggiorno di studio di due settimane in una capitale europea nella quale l’inglese è lingua ufficiale.

Alla dimensione internazionale contribuisce anche il partenariato con la Provincia di Ascoli Piceno per “PicenoNet for Mobility”, nell’ambito di Erasmus+. Il Consorzio cofinanzierà con cento euro ciascuna borsa di mobilità assegnata a studenti residenti nei diciassette Comuni aderenti. È inoltre prevista una borsa di 2.500 euro, tramite l’associazione A.L.M.A. Canada, per l’apprendimento dell’italiano da parte dei discendenti di emigrati piceni di seconda, terza e quarta generazione residenti in Canada.

Sul fronte universitario, il bando di laurea 2026 premierà cinque tesi dedicate al territorio del bacino del Tronto. Gli ambiti comprendono patrimonio storico-artistico, valorizzazione delle risorse, energia, innovazione, nuove tecnologie e applicazioni dell’intelligenza artificiale. I riconoscimenti andranno dai duemila euro per il primo classificato ai cinquecento per il quinto. Il BIM ha inoltre rinnovato il contributo di 40mila euro al Consorzio Universitario Piceno per le annualità 2027 e 2028, destinato all’orientamento nelle scuole secondarie e al progetto B.E.ST per le borse agli iscritti al primo anno dei corsi universitari del territorio.

Per gli alunni più piccoli, il programma conferma “S.P.E.E.D.”, il progetto di screening e prevenzione della dislessia proposto da Centralmente, esteso anche all’ultimo anno della scuola dell’infanzia. Prosegue inoltre “Esperienze tra Storia, Natura e Leggenda”, curato dall’APS Vivo, con visite nei musei del Sistema Museale Piceno e attività nei centri di educazione ambientale, nelle fattorie didattiche e nelle aziende agricole. L’iniziativa collega la conoscenza del patrimonio locale al coinvolgimento delle realtà del territorio.

L’educazione all’informazione trova spazio in “BIM BUM BAM news – Tg dei ragazzi”, realizzato dalla redazione di Vera TV con classi delle primarie e delle secondarie di primo grado, e nel sostegno ai Campionati di Giornalismo 2027 del Resto del Carlino. Il pacchetto comprende anche il contributo all’ammodernamento degli arredi scolastici in due istituti di Monteprandone e Spinetoli, per rendere gli ambienti didattici più funzionali e inclusivi.

«Dal 2010 l’Ente che rappresento ha fatto una scelta in controtendenza, quella di investire nella scuola e in progetti formativi», afferma Contisciani. Il presidente collega la continuità del sostegno alla crescita culturale del territorio e all’equità nell’accesso all’istruzione, indicando nella conoscenza anche lo strumento per comprendere e governare lo sviluppo dell’intelligenza artificiale.

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